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臥式車床、鏜床等銷售者全面教育對于生產發展、社會進步的重要性時間:2014-04-06 09:07 來源:www.kayoka.net 作者:銑床
為第一個義務教育法作出過巨大貢獻的賀拉斯·曼恩指出:“估量科學或文化造福于一個社會，不應過多地著眼于這個社會擁有少數掌握大量高深知識的人，而在于廣大人民掌握足夠的知識。”可見，全面教育對于生產發展、社會進步的重要意義。更重要的是，全民教育有助于“人類困境”的解決。這里的“人類困境”是指我們正面臨的全球問題，如人口劇增(目前世界人口以日增25萬，年增9 300萬的速度迅速膨脹)、環境惡化(臭氧層的破壞、全球變暖及酸雨是90年代的三大環境問題)、資源的浪費和日益短缺(產生于不可持續的生產方式和生活方式)。①三者互為因果關系，又都對教育產生著影響。如人口激增不但妨礙了初等教育的普及和鞏固，而且使文盲絕對人數有增無減。
教育，尤其是全民教育(主要包括普及初等教育，消除成人及重視女童和婦女教育)在解決“人類困境”諸問題的過程中，發揮著不可缺少的作用。通過全民教育，人們可以獲得消除貧窮、提高生活質量所必需的基本知識和技能;通過全民教育，還可增強人們的參與意識。這種意識在兒時可能局限在鄰居或村莊，但參與的觀念一旦形成，就會擴至縣、地區、省、國家以及最終至全球。有了這種參與意識，面對“人類困境”時銷售銑床、臥式車床、鏜床、馬鞍車床等機床的人們首先相信，變革是可能的，我們的世界不是凝固的，而是處于不斷進步之中。對于一個以所有人的參與為基礎的社會來說，全民教育是一個前提條件。具體說，實現全民教育對于“人類困境”問題解決的作用如下:第一，實現全民教育，有助于控制人口增長。人口的增長速度與一個國家整體教育水平的高低有著密切的關系。一般來說，在大多數發展中國家，由于成人文盲多，尤其是女性文盲多而初等教育又不普及，整體人口的文化教育水平低，因而這些國家的人口出生率往往持續保持高水平;發達國家的情況則恰恰與此相反。
在談論教育影響銷售銑床、臥式車床、鏜床、馬鞍車床等機床人們人口問題時，尤其要看到女童和婦女受教育的重要性。一般來說，育齡婦女的文化程度與其生育力之間存在著密切的關系，即婦女文化程度愈高，其生育力會愈低;反之亦然。此外，婦女會因接受較多的教育而通過結婚年齡的推遲，相應地推遲了她們的生育年齡，或者因就業的需要而推遲婚齡和減少孩子的數量。來源：www.xichuang168.com 。
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